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高三/高考全科集训中心

2021私立复读中心_戴氏高考复读中心

2021-06-11 05:17:46 阅读: 来源:戴氏教育
大家好!今天戴氏教育为大家带来了2021私立复读中心,天道酬勤”――只要勤奋,就没有过不去的坎,但“勤”乃是有轻重缓急,有技巧的勤,并非一味的打时间战。“为难于其易,为大于其细”――注意生活中的每一个细节,知识存在于书本中的每一个角落,吃透书本,才能有效的学习到知识。

常见的有;see,watch,hear,observe,feel,notice,listen to,llook at等感官动词及表示使役概念的have,let,mak等。这类词在变为被动语态时,其后不定式符号 to常补出。例如:We are made to work far into the night.我们被迫干活到深夜。注;在这种结构中,watch,have,let一般不变为被动语态。如: The boy was watched to come out。(误)

相对来说,物理的解题是有迹可循的:画草图——想情景——选对象——分析题目、限制条件、明确所求——列方程——检查。每一道题你都可以如此训练,当然对不同题目可以相应省略一些步骤。

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高三生物一轮复习效率提升攻略 1.课前回顾要点,回忆自身曾经犯过的错误。课前三分钟是为这一节课作准备的一个过程,要找出自己的教材和复习资料,并利用这一短暂的过程,翻开课本,粗略回忆这一节有哪些内容,哪些是重点、哪些是难点,哪一点是自己曾经做过并错过的问题或者是曾经出现过或现仍存在疑点。虽然这只是短暂的一会,但其重要性不言而喻,会提供需要注意的重点内容。这样在课堂复习中才会把注意力集中在自己的缺点之上,在复习在明确孰重孰轻,避免“眉毛胡子一把抓”。2.课堂上要明确复习目的,注意反思,及时总结。复习的目的是综合所学知识,提高自己综合能力。而课堂则是复习的主阵地,课堂上的复习内容是老师根据教学大纲和考试说明,并结合同学们的实际情况精心组织的,具有明确的针对性。上课时要注意理解老师是怎样理清知识的条理、怎样处理综合问题的。这时,务必紧跟老师的节奏、听懂老师的讲解、理顺知识的难易、释破自己的疑难。老师一般都有针对性的练习,不妨通过这一段的练习,多练多问,解决自己的困惑。

要对孩子的功课耐心地辅导,在学习氛围的营造上做榜样。孩子学习的时候,家长经常在他身边看书看杂志,对孩子不懂的问题,及时地和他一起探讨并寻找解决的方法等。另外,要让孩子能够看到完成学习任务后尽情玩乐的希望。玩是孩子的天性,学习的自觉性如果脱离了天性,那一定是空中楼阁。如果家长只是一门心思地让孩子学习,孩子一点都看不到什么时候是尽头,那他的学习就只是应付大人,甚至是熬时间,何谈自觉学习?

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用来做题。因为做题的时候需要动笔演算,可以强迫你集中注意力,即使周围环境比较吵闹,即使你精力不太好,仍然可以达到练习的效果。比如下课的十分钟,你规定自己做十道英语选择题,你刚做了五道,突然有同学找你聊天,你的思路被打断了,聊了一会儿有提起笔做第六道,到上课的时候只做了八道,你就收获了八道题目的知识。如果你用来看书,除非你有超人的定力,否则恐怕还没有看清书上写的什么就上课了。

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