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什邡市戴氏小学辅导提分学校怎么样-戴氏教育总部

2021-09-15 02:59:50 阅读: 来源:戴氏教育
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四五年级的孩子,应该开始多做一些历年的考试真题。这样可以熟悉考试的出题套路,也可以在真题中分清哪些知识点很重要、哪些知识点相对次要。然后在进行专题训练时,有一个权衡。

操作题,要用铅笔,尺、三角板画图,切不可信手乱画,画完后记得标明条件(如:直角符号、长2厘米、高3厘米等),是否和题目要求一致。解方程题,要记得写“解”,应用题还要先“设”。

比如说在教pen这个单词的时候,可以直接让学生跟读,然后讲解中文意思,也可以用实物进行直观教学,或是借助多媒体等手段呈现单词,那究竟要用哪种方法教学最有效,这必须要求我们教师认真考虑到学生的认知能力和教学实际需要。掌握基本的教学技能,是一个小学英语教师提高其课堂教学效率的一个必不可少的步骤。

总之,只要我们努力提高自己的基本素质,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,重视基础知识的教学,根据教材内容,运用适当的教学方法,就能够提高课堂40分钟效率,从而全面提高英语教学的质量。

在平时的教学或练习中我们经常发现学生会有稀奇古怪的错误出现,究其原因是因为学生在做题时读题不够完整,往往句子只读一半,就开始动笔做题,这样造成许多不应该出现的错误。

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