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二仙桥高二政治补课

2022-01-15 03:30:57 阅读: 0 来源:戴氏教育
二仙桥高二政治补课

大家好!今天戴氏教育为大家带来了二仙桥高二政治补课,希望为大家带来提升,找对方法才能提升自身成绩。

高中政治:2010某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品价值量132元,产量为10万件。如

价值总量=单位商品价值量*商品数量

单位商品价值量=132/(1+20%)=110万元

商品数量=10万+10万×10%=11万元

故而价值总量=11w×110=121万元c

试题分析:单位商品价值量与社会劳动生产率成反比,商品数量与劳动生产率成正比,商品的价值总量等于单位商品价值量乘以商品的数量。由题中材料“2013年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为132元”与“2014年全行业的劳动生产率提高20%”可得出2014年该行业单位商品的价值量可以表示为:132÷(1+20%),即110元;由题中材料“2013年该企业产量为10万件,2014年该企业的劳动生产率提高10%”可以得出2014年该企业生产商品的数量为:10×(1+10%),即11万件。综上所述,2014年该企业生产的商品价值总量可以表示为:110×11即1210万元。因此,答案是c项。

综合以上信息可得知,B物质中含有银、氮两种元素,利用题给数据可计算出B的化学式为AgN3。这一问难度较高,这是下面三个原因:第一,这一问是建立在前几问的基础之上的,若答不出前几问,就无法回答这一问;第二,需经过定量计算才能作出判断;第三,AgN3是高中化学中没有出现过的一种物质,有的考生想不到或不敢相信自己的计算结果。

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学习英语要有连续性,持续性。它是一个漫长的进程,走走停停,很难有成就,要天天坚持,做好预习、复习、文章巩固训练,加深印象,直到形成永久性记忆。

坚持理论联系实际的原则,正确处理好人们关注的社会热点问题,这是政治课的内在要求,也是政治高考命题的一个重要原则。因此,学习《哲学常识》,应该把抽象的哲学原理同社会生活实际相结合。这样做的话,既能进一步深刻理解哲学原理,又能运用原理分析社会热点问题,提高考试分析能力。如国家的宏观调控问题一直是高考的热点问题,哲学常识的物质决定意识原理要求一切从实际出发;矛盾的特殊性要求具体问题具体分析;联系的观点看问题;量变和质变的关系等原理都可以加以结合。教学实践证明,若能将热点问题贺教材原理巧妙对接贺正确运用,就能使学生学有所长,适应高考的要求,在高考中取得好成绩。

历史的学习,可能在很多同学的认识里面,就是记记背背,考试时候把背的东西拿出来组织组织就可以了。但是实际上,想把历史学好学精,记忆是基础,可光靠记忆是绝对不行的。因为历史当中大量的史料背后所蕴藏的深一层的规律性东西,是必须通过思考得来。

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