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成龙路初一全托辅导贵不贵

2022-01-16 00:43:22 阅读: 0 来源:戴氏教育
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2、轻柔婉约,波澜跌宕。本文的语言轻柔婉约,安排疏密有致,浓淡相宜,色彩斑斓,呈现跌宕变幻的景象,读来使人感到兴味盎然。例如:文章在开头说珍珠鸟是一种怕人的鸟,于是竹笼高悬,吊兰遮掩,添水加食都不敢睁大眼睛惊动它们;结果,小鸟由怕人到喜人、近人、亲人、爱人,最后简直与人融为一体。其间暗呈跌宕之姿。篇首写朋友送来一对珍珠鸟,自己倍加珍爱、精心照料,似乎是写这对珍珠鸟,然而寥寥几笔过后,一只小珍珠鸟诞生了,重笔浓墨便落到雏鸟身上,它的父母不过起了铺垫作用。

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考场作文不仅要速度快,而且要求质量高。考生要在短时间内,写出质量高能够引起阅卷者情趣的文章,最有效的方法莫过于模仿了。学生学生,学了就生。模仿可以生出好作文。《文选》烂,秀才半。说的是半个秀才,也是模仿出来的。清代桐城派刘开的《问说》很明显是模仿了韩愈《师说》,现代作家巴金的《家》《春》《秋》模仿的是《红楼梦》。其实,古来文章一大仿,就看你仿得象不象,看你能不能仿出新意来。模仿不仅是初学者的必经之路,也是考场作文不可缺少的方法技巧。例如1988年一位夺取高考作文满分的考生在总结经验时说:考前我背了60多篇文章,考什么我都不怕。1990年一位考取南开大学的考生说:考前我看了一篇谈猫吃老鼠又吃小鸡,应如何看待猫的文章,在考试中让写玫瑰有花又有刺,应如何看待玫瑰的作文,我模仿了人家的观点和写法,结果取得了38。5分(满分40分)的好成绩。高考作文的命题是面向大多数的,要让大部分考生有话可说,命题不会太偏太怪。高考作文的题目似乎都可以在课本上找到它的影子。例如:1990年上海的《时间啊!时间》可模仿高尔基的《时钟》的写法,86年《树林、森林、气候》可模仿《义理、考据、辞章》的结构,91年联想圆的情景,作文可模仿刘白羽的《长江三峡》中关于日出地景状,92年的记叙文可模仿小鞋匠的心理描写,93年的情景作文关于赞叹新树皮、老树皮的对话可模仿《白杨礼赞》、《松树的风格》的写作手法。有的考生面对题目抓耳挠腮咬笔杆,脑子里放着现成的文章不用,非要到九霄云外去寻找橄榄枝,认为山鸡野猫香,结果写得满纸学生腔,文句不通,文理不顺,得不到高分,这岂能怨人?不过在这里特别要强调的是:背默别人的文章或将准备好的若干篇习作不符题意地生搬硬套。这两种情况属于抄袭、投机,是绝对不足取的。而模仿却是经过消化、吸取、借他人之法为已所用,是比猫画虎,借鸡下蛋。比猫画虎,画出的是虎而不是猫;借鸡下蛋,借来的是鸡,下来的却是蛋。模仿,它贵在继承和创新。考生不能把事先准备好的文章默写出来充数,别起炉灶这是自考,这类作文,不仅内容不应得分,结构和语言也失去了意义。这类试卷不入等次,全文给0分或酌情给最低分。唐代的皎然把模仿的方式归纳成偷语、偷意、偷势三种。偷语就是仿效别人语句;偷意就是袭取别人的意旨;偷势就是模仿别人的结构布局,我们是可以借鉴的。每个考生在课堂上都透彻地学过相当数量的优秀课文,有过长时间的写作实践,课外阅读过大量的优秀篇章,有过很多原材料积累,心中都存有许多自己喜爱的佳作,这些都是临场模仿的蓝本。在考场上我们可以仿其开头,力求自己别出心裁,先声夺人;仿其结构,力求自己布局合理严谨;仿其结尾,力求出奇制胜,后发制人;仿其构思,力求语言生动活泼,光彩照人;仿其立意,力求高屋建瓴,高瞻远瞩。只要考生善于模仿,就可以在短时间内完成别人长时间完成不了的优秀篇章。

评注:本例充分利用方程知识和三角形的面积桥,使所求问题无从下手,到柳暗花明,使所求问题迎刃而解。

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