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肖家河小学全托语文补习

2022-01-18 16:33:38 阅读: 0 来源:戴氏教育
肖家河小学全托语文补习_比较好的补习学校

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不完全归纳法依据是否发现了归纳对象的因果规律,而划分为简单枚举归纳法和科学归纳法。上述案例中,用计算器算出两个算式的积后进行的初步归纳,采用了简单枚举归纳法,而根据积与因数的变化规律得出小数乘法法则,则属于科学归纳法。由于科学归纳法找到了事物发生的原因,所以用它得到的结论较简单枚举归纳法可靠。结论的正确性,并不仅仅在于所考察事实的多寡,更重要的是看我们注意的是否为对象的本质属性和因果关系。教学中,注意培养学生的观察分析、由表及里发现事物的因果关系及内部规律的能力,有利于学生掌握科学归纳法。

本试卷涉及的内容很广泛,考查了数学概念(分数的意义和性质,因数和倍数的有关概念,长方体和正方体的表面积和体积,轴对称、平移等),数学运算(包括整数、小数、分数的口算、笔算、简算、解方程等),量的计量(单位换算、表面积和体积的计算等)、动手操作(画轴对称图形、旋转图形等)、统计图表(对图的分析、对表的研究、应用知识解决问题等)知识可说是点多面广。

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