全科辅导补习课程 24小时咨询热线: 15108235587 统一投诉电话(仅处理投诉问题): 15108235587 2023年高考倒计时302
小升初 全部 小升初小升初升学
您现在的位置: 成都戴氏教育小升初小升初升学
  • [小升初升学] 金沙小升初外语辅导经验谈归纳

    2022-08-09 00:06:54 来源:戴氏教育

    激励性评价就是对学生在学习过程中所表现出来的积极进取方面的赞许,哪怕是回答错误,教师也要善于捕捉其闪光点进行适当的鼓励。尤其是低年级学生,一次激励性的评价可能会影响其一生。这种评价不仅仅是为了检查学生的表现,更在于提高学习的效率,促进学生的发展,让学生在评价过程中增强信心、体验学习成功的喜悦,获得成功的感受。

  • [小升初升学] 猛追湾小升初衔接数学补习学科答疑归纳

    2022-08-08 21:52:25 来源:戴氏教育

    日常生活中往往蕴含者大量的数学知识,而实际教学中,教师应积极引导学生发现和总结实际生活中的数学知识,以此来增强学生的生活意识。同时,在学生探索实际生活中的数学知识过程中,还要鼓励学生积极主动的发现、解决问题,进而使学生的观察力、探究和创新思维在探索学习过程中得到更加全面的培养与锻炼。合江县,在讲解完三角形稳定性的相关知识后,教师就可以引导学生思考探究怎样解决课桌椅的摇晃问题?实际生活中木匠都是怎样做

  • [小升初升学] 广汉市小升初外语补习

    2022-08-08 19:27:01 来源:戴氏教育

    新课程理念下的数学教学,要结合具体内容,尽量采取问题情境----建立模型----解释----应用与扩展的模式展开,教学中要创设按这种模式教学的情景,使学生在经历知识的形成与应用的过程中,更好地理解数学知识。例如,在一个长16米、宽12米的矩形荒地上,建造一个花园,要求种植花草的面积是整块荒地面积的一半,给出你的设计。这是在讲一元二次方程一章时的一个开放性问题,学生通过认真思考,设计出许多不同形状的

  • [小升初升学] 高新西区小升初衔接数学培训技巧总结

    2022-08-08 17:01:38 来源:戴氏教育

    【评析:如果只有猜想而无法验证,那只能是空想,自主探究、动手实践可以使猜想得到进一步验证,问题获得解决。教师相机出示表格,把解决问题的主动权交给学生,让他们自主解决问题,并通过讨论、探究发现规律,进而验证猜想,使学生在探究中获得成功的心理体验,增强学好数学的信心。】

  • [小升初升学] 成都小升初衔接英语补习学科答疑归纳

    2022-08-08 14:36:16 来源:戴氏教育

    很多时候从式子的本身来讲,n可以取任何数,但如果联系生活,就会发现n的取值范围其实是有限制的。这就需要教师在教学时要关注生活现实,根据生活的客观规律,引导学生科学地掌握数学知识。

  • [小升初升学] 中和小升初衔接数学培训复习方法归纳

    2022-08-08 12:10:51 来源:戴氏教育

    师:明白问题出在哪儿了吗?(生点头)为了验证猜想,举例可不能乱举。这样,再给你们几位一次补救的机会,迅速看看你们写出的算式,左右两边是不是真的相等。

  • [小升初升学] 大英县小升初衔接英语培训备考策略总结

    2022-08-08 09:45:29 来源:戴氏教育

    师:瞧,大家可能没有想到吧。瞧,这么简单的折一折,撕一撕,咱们还真创造出了我们数学上的轴对称图形。说实话,数学有时候就这么简单,其实说起轴对称图形,我相信同学们并不陌生,如果张老师没有记错的话,在我们认识的平面图形中,应该有一些就是我们的轴对称图形,是吗?(是)有没有想起来一些啊?生踊跃举手。

  • [小升初升学] 名山区小升初外语补课知识点

    2022-08-08 07:20:05 来源:戴氏教育

    数学教学中的写不等同于语文教学中的写作,它应该包括学生分析问题的条理性、解答问题的完整性等多个方面。新课程实施以来,教材内容的编制上突出了统计与概率、实践与综合应用,注重培养学生动手实践、自助探索与旌阳交流能力。学生不仅需要观察、思考与交流,更要对事件如何进行整理、分析、总结与升华。我们要注重教给学生如何进行书面表达的基本方法和策略,如何清晰完整地回答问题,如何使活动的记录科学规范等。

  • [小升初升学] 成华小升初数学补课备考策略

    2022-08-08 04:54:46 来源:戴氏教育

    说到学习,在座的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了。学习方法也有所改变,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。沿滩区,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就

  • [小升初升学] 顺庆区小升初数学补习备考策略

    2022-08-08 02:29:22 来源:戴氏教育

    从另一个角度看,一个书写认真的孩子,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的孩子,很难做好别的事情。因此,重视并及早提出对孩子书写方面的要求,不仅能提高书写质量,得到众多良好评价,而且还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯,提高综合素质。

戴氏教育收费标准
咨询电话

24小时咨询热线:
15108235587

在线客服
微信号

关注戴氏教育微信

回到顶部